📊 Fundamentos de Estadística
Tu primer paso hacia decisiones basadas en datos.
📘 Introducción del curso
La estadística es una herramienta fundamental para el análisis y la toma de decisiones informadas 📊 en distintos campos del conocimiento. Permite convertir datos en información útil, favoreciendo la comprensión de fenómenos complejos y la formulación de conclusiones válidas. En un entorno donde la generación de información es constante 🔄, contar con habilidades para organizar, analizar e interpretar datos se ha convertido en una competencia clave para el ejercicio profesional en áreas como la psicología 🧠, la administración 💼, el derecho ⚖️, la salud 🏥 y la educación 📚.
Este curso de Fundamentos de Estadística tiene como propósito desarrollar en el participante la capacidad de comprender, organizar, describir y comunicar datos cuantitativos mediante el uso de técnicas estadísticas básicas. Se abordan conceptos esenciales como variables, población y muestra, medidas de tendencia central, dispersión y distribución, así como estrategias para organizar la información en tablas y representaciones gráficas 📈, favoreciendo el análisis claro y riguroso de datos.
Más allá de la teoría, el curso incorpora una orientación práctica 💡 que permite aplicar los conocimientos en situaciones reales: elaboración de trabajos académicos, procesos de investigación, diagnósticos institucionales y tareas de consultoría. Las actividades propuestas estimulan el pensamiento crítico 🧩, la interpretación contextualizada de datos y la capacidad de comunicar resultados de manera precisa y comprensible, utilizando recursos visuales y herramientas tecnológicas actuales 🛠️.
En suma, este curso no solo proporciona una base sólida en estadística descriptiva, sino que ofrece una experiencia de aprendizaje accesible, estructurada y multidisciplinaria 🌐, útil para estudiantes y profesionales que buscan fortalecer su perfil analítico y tomar decisiones con base en evidencia ✅.
🎯 Objetivos
El participante aplicará los fundamentos de la estadística descriptiva para organizar, analizar, interpretar y comunicar datos de manera clara y rigurosa, con el fin de sustentar procesos de toma de decisiones informadas en contextos académicos, profesionales o de consultoría. A través del desarrollo de habilidades analíticas y el uso estratégico de herramientas tecnológicas, fortalecerá su capacidad para extraer información útil a partir de datos y presentar resultados de forma comprensible y pertinente, sin importar su área disciplinar.
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Al finalizar esta unidad, el participante será capaz de:
Comprender el papel de la estadística como herramienta dentro de la metodología de investigación en contextos académicos y profesionales.
Delimitar un tema de estudio mediante la formulación clara del problema, población y contexto.
Identificar y aplicar herramientas conceptuales como las 5W+2H, Ishikawa y 5 porqués para enriquecer la delimitación temática.
Reconocer las principales aplicaciones de la estadística en distintas disciplinas.
Diferenciar entre estadística descriptiva e inferencial y reconocer su utilidad.
Clasificar variables según su tipo (cualitativas o cuantitativas) y comprender su importancia en el análisis de datos.
Distinguir los niveles de medición de las variables y su relación con las técnicas estadísticas apropiadas.
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Al finalizar esta unidad, el participante será capaz de:
Comprender el concepto y las propiedades de la distribución normal y su importancia para la estadística.
Diferenciar entre población y muestra, y justificar su selección en estudios aplicados.
Calcular el tamaño de muestra requerido para estimar medias o proporciones con base en criterios estadísticos.
Identificar y aplicar distintos tipos de muestreo (probabilístico y no probabilístico) de acuerdo con las necesidades de un estudio.
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Al finalizar esta unidad, el participante será capaz de:
Calcular e interpretar medidas de tendencia central (media, mediana, moda) para describir el comportamiento central de un conjunto de datos.
Aplicar medidas de dispersión (rango, varianza, desviación estándar) para valorar la variabilidad de los datos.
Calcular medidas de posición (percentiles, deciles y cuartiles) para ubicar elementos dentro de un conjunto de datos.
Analizar la distribución de los datos utilizando medidas como la asimetría y la curtosis.
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Al finalizar esta unidad, el participante será capaz de:
Organizar datos mediante frecuencias absolutas, relativas y acumuladas.
Calcular y utilizar porcentajes como forma de síntesis comparativa.
Construir tablas para la presentación estructurada de datos.
Diferenciar entre distintos tipos de tablas según su propósito (ejemplo: de resumen, de contingencia, de tres dimensiones).
Representar gráficamente la información utilizando figuras.
Elaborar distintos tipos de gráficas (barras, pastel, líneas, dispersión, burbujas, mapa de calor) de acuerdo con el tipo de variable y objetivo del análisis.
Interpretar los resultados visuales para comunicar hallazgos de forma clara y profesional.
📑 Temario
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Metodología
Delimitación del tema
Herramientas para la delimitación del tema
Aplicación de la Estadística
Estadística Descriptiva e Inferencial
Variables
Niveles de Medición
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Distribución Normal
Población y muestra
Tamaño de muestra
Muestreo
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Medidas de tendencia central
Medidas de posición
Medidas de dispersión
Medidas de distribución
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Frecuencias
Porcentajes
Tablas
Tipo de tablas
Figuras
Gráficas
Tipos de Gráficas
Conoce cómo podría verse el producto que tú también podrás elaborar durante y después del curso, aplicando el conocmiento adquirido a un tema de tu interés.
🧑🏫 Metodología de trabajo
El curso de Fundamentos de Estadística se desarrolla bajo una estrategia didáctica centrada en el participante adulto, utilizando un entorno virtual que permite avanzar de forma flexible y autónoma. La modalidad es 100% en línea y asincrónica, lo que implica que los contenidos están disponibles en una plataforma digital para ser consultados en el momento que mejor se adapte a la agenda de cada persona.
Las lecciones están compuestas por explicaciones en video, acompañadas de materiales complementarios como cuadernos de trabajo, resúmenes, transcripciones y actividades prácticas, diseñadas para facilitar el repaso, la organización del conocimiento y la aplicación de lo aprendido según el ritmo de cada participante.
Las estrategias de enseñanza aplicadas incluyen:
Exposición guiada en video, para presentar los conceptos estadísticos clave de manera clara y estructurada.
Aprendizaje basado en problemas (ABP), a través de ejercicios que promueven la reflexión y la toma de decisiones basadas en datos reales o simulados.
Estudio de casos, que vinculan el análisis de datos con contextos académicos, laborales o personales.
Elaboración de productos integradores, como reportes estadísticos basados en el tema de interés del participante.
Retroalimentación formativa individual, en caso de participar en asesorías o enviar actividades para revisión.
Las estrategias de aprendizaje están orientadas a:
Fomentar la participación activa, el pensamiento crítico y el uso práctico de herramientas estadísticas.
Promover la autonomía del participante, con recursos que facilitan la comprensión y gestión del proceso de aprendizaje.
Estas estrategias se concretan mediante:
Actividades de aplicación al cierre de cada unidad.
Lecturas breves con guías que orientan su análisis.
Videos complementarios que refuerzan los conceptos abordados.
Avance progresivo de un proyecto integrador con base en datos simulados o reales.
Herramientas de apoyo y comunicación:
WhatsApp, como canal de atención directa para resolver dudas y brindar orientación general.
Google Drive, para acceder a materiales y recursos del curso.
Sitio web oficial (humbertodr.com), desde donde se accede al contenido, se entregan ejercicios y se visualizan las instrucciones de cada actividad.
👤 Perfil de ingreso del participante
El curso Fundamentos de Estadística está diseñado para cualquier persona interesada en aprender a interpretar, organizar y comunicar datos desde cero, sin necesidad de contar con conocimientos previos en estadística.
Está dirigido a estudiantes y profesionistas de diversas disciplinas que requieran comprender y aplicar la estadística descriptiva como herramienta para la toma de decisiones informadas, el análisis de información y el diseño de soluciones en distintos contextos.
Es especialmente útil para quienes:
Estudian en niveles medio superior, superior o posgrado en áreas donde se imparten materias como estadística, metodología o investigación.
Ejercen una labor profesional en la que el análisis de datos puede mejorar la calidad de sus decisiones, intervenciones o propuestas.
Desean reforzar o actualizar conocimientos estadísticos para aplicarlos en su entorno académico, docente, organizacional o consultivo.
✅ Habilidades y condiciones deseables:
Uso básico de computadora y navegación web.
Interés por aprender a analizar información y presentarla de forma clara, útil y comprensible.
No se requiere experiencia previa en matemáticas ni en herramientas estadísticas. A lo largo del curso, los participantes desarrollarán las habilidades necesarias para aplicar los conceptos de forma autónoma y con sentido práctico, dentro y fuera del ámbito académico.
💻 Requisitos tecnológicos y materiales
Para participar de forma adecuada en el curso Fundamentos de Estadística, se requiere contar con lo siguiente:
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Estas son las características mínimas que deben cumplir los dispositivos y plataformas utilizadas por el participante para acceder a los contenidos del curso, revisar materiales, realizar actividades y mantenerse en comunicación con el instructor.
Equipo y conectividad:
Computadora portátil, de escritorio, tablet o teléfono inteligente.
Conexión estable a internet (mínimo 5 Mbps de velocidad recomendada).
Audífonos (recomendados para mejorar la calidad de escucha de los videos y grabaciones).
Plataformas y software:
Acceso a Google Drive para visualizar materiales y entregar actividades.
Cuenta de WhatsApp, medio oficial para avisos, resolución de dudas y coordinación general.
Aplicaciones básicas de oficina: Microsoft Word y PowerPoint o sus equivalentes gratuitos como Google Docs y Google Slides.
Reproductor de PDF (ej. Adobe Acrobat Reader o visor web).
Habilidades técnicas mínimas esperadas:
Navegación en páginas web.
Reproducción de grabaciones en línea.
Descarga y visualización de archivos.
Carga de archivos en Google Drive.
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Son los insumos adicionales que el participante utilizará para apoyar su proceso de aprendizaje durante el curso.
Materiales básicos:
Cuaderno de apuntes del curso (formato digital proporcionado al inicio).
Este material puede ser utilizado de forma digital (rellenable en PDF o procesador de texto) o impreso si el participante prefiere registrar sus notas manualmente.Dispositivo de escritura acorde al uso del cuaderno:
Bolígrafo o lápiz, si se opta por imprimir.
Teclado o stylus, si se utiliza en formato digital.
Materiales complementarios recomendados:
Plantillas descargables (guías, formatos, esquemas).
Lecturas académicas en línea, cuando se indique en las actividades.
Carpeta digital personal organizada por unidades para guardar avances, evidencias y entregas.
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Estas sugerencias pueden ayudarte a mantener el enfoque y sacar el mayor provecho del curso:
Audífonos 🎧: Para escuchar con claridad los videos y reducir distracciones externas.
Espacio tranquilo de estudio 📚: Procura contar con un entorno cómodo y libre de interrupciones para concentrarte mejor.
Agenda o recordatorios digitales ⏰: Te ayudarán a distribuir tu tiempo y avanzar de forma constante en las actividades del curso.
📋 Evaluación diagnóstica
Objetivo: Identificar el perfil de conocimientos iniciales, nivel de familiaridad con conceptos estadísticos y necesidades de aprendizaje de cada participante.
Instrumento: Cuestionario de autoevaluación.
Aplicación: Antes de la primera sesión del curso.
Propósito: La evaluación diagnóstica tiene como finalidad identificar el perfil de conocimientos, intereses y expectativas de los participantes antes de iniciar el curso.
⏱️ Duración del curso
El curso Fundamentos de Estadística tiene una duración total de 20 horas, diseñadas para desarrollarse en un periodo estimado de 4 semanas, aunque cada participante puede avanzar según su disponibilidad.
Los contenidos están organizados de forma 100% asincrónica, lo que permite consultar las lecciones en cualquier momento a través de la plataforma. Cada unidad incluye explicaciones en video, materiales complementarios, actividades prácticas y talleres aplicados.
Al finalizar el curso, se ofrece la opción de acceder a sesiones grupales de refuerzo y revisión de ejercicios, programadas según la demanda e interés de los participantes.
Esta estructura permite un avance progresivo, flexible y orientado a la comprensión práctica de los conceptos, facilitando su aplicación inmediata en contextos académicos y profesionales.
📊 Da el siguiente paso hacia decisiones basadas en datos.
Este curso te brindará las bases que necesitas para comprender, organizar e interpretar la información con claridad. No importa si vienes del mundo académico, profesional o estás emprendiendo: la estadística es una herramienta clave para tomar mejores decisiones.
Si estás listo para fortalecer tus habilidades y aprender con un enfoque práctico, claro y estructurado…
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